창의적인 인재를 육성하는

『행복 포천교육』

“모든 학교, 모든 교직원이 함께하는 운동” 2014 포천 혁신학교 일반화 확산기 계획

2014. 3.

경기도포천교육지원청

“모든 학교, 모든 교직원이 함께하는 운동” 2014 포천 혁신학교 일반화 확산기 계획

경기도포천교육지원청

Ⅰ		추진 근거

1. 2014년 경기교육 5대 주요과제(혁신학교 일반화 확산기)

2. 2014 혁신학교 일반화 확산기 기본계획(학교혁신과-1933, 2014.2.21)

3. 2014 혁신학교 클러스터 운영계획(학교혁신과-1576, 2014.1.27)

Ⅱ		추진 배경

1. 따뜻한 학습, 행복한 성장을 위한 모든 학교, 모든 교직원이 함께하는『학교혁신』필요

2. 혁신학교 클러스터 참여 확대로 인한 교육공동체의 혁신역량 강화 요구

3. 혁신학교 우수사례 나눔을 통한 혁신학교 일반화 확산 공감대 형성

Ⅲ		추진 목적

1. 모든 학교, 모든 교직원이 더불어 참여하는『학교 혁신』으로 공교육 만족도 제고

2. 학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원으로 모든 학생의 행복한 성장

3. 혁신학교 운영 모델의 창의적 적용을 위한 혁신학교 클러스터 역량강화

Ⅳ		실태 분석

•혁신의지가 높은 인력자원 증가 •혁신교육에 대한 공감대 형성 •혁신학교 클러스터 참여교 증가로 혁신공감대 형성			•혁신학교에 대한 교원의 마인드 저조 •신규교사, 저경력교사, 기간제교사가 많음 •교원의 잦은 전출입으로 연계성 어려움
	S	W
•학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원 요구 •혁신학교에 대한 사회적 관심과 기대 •학부모 및 지역사회의 혁신학교 지정요구 증가	O	T	•일반학교의 혁신교육 실천의지 미흡 •일반학교의 혁신학교에 대한 낮은 이해 •지리적 여건, 교통 상황 열악
선택·집중
• 수요자 맞춤형 컨설팅을 통한 교원 역량 강화 • 혁신학교 운영 모델의 창의적 적용을 위한 혁신학교 클러스터 역량강화 지원		•학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원 •혁신교육 우수사례 공유를 통한 혁신교육 일반화 확산

Ⅴ		추진 방향

1. 모든 학교, 모든 교직원이 『학교 혁신』을 함께 나누고, 실천하는 운동으로 추진

2. 혁신학교 클러스터 활성화로 모든 학교, 모든 교직원의 혁신교육 공감대 형성

3. 3-step 맞춤형 혁신교육 컨설팅을 통한 단위학교 혁신의지 제고

4. 혁신학교 운영 모델의 창의적 적용을 위한 혁신학교 클러스터 역량강화 지원

5. 혁신학교 클러스터 협의회 지원 강화로 교육공동체 혁신 마인드 제고

6. 학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원으로 혁신교육 일반화 확산

7. 지자체 및 지역사회와의 협력관계 강화로 혁신교육 공감대 확산

8. 혁신교육 우수사례 공유를 통한 혁신교육 일반화 확산

Ⅵ		세부추진계획

1

혁신학교 일반화 확산을 위한 학교지원 시스템 구축․운영

가. 목적

체계적인 시스템 구축을 통한 혁신학교 일반화 확산 지원

나. 운영체제

자 문 기 관								위원장				교 육 장							혁신학교추진지원단, 혁신학교 연구회, 혁신학교 클러스터 협의회
경기도교육청 컨설팅단 경기도교육청 학교혁신과																			혁신학교 확대 추진 계획수립, 운영, 심의 지원
								부위원장				교수학습지원과장
								담당장학사				혁신담당 윤정							연계 기관	포천시청 평생학습과
혁신학교 클러스터 활성화 지원			창의지성 교육과정 내실화 지원								자발적 전문적 학습공동체 운영 지원							민주적 리더십 함양지원					학생 평화 문화 정착지원
장학사 윤정 장학사 고기윤			장학사 윤정 장학사 권경희								장학사 이은봉 장학사 권경희							장학사 최태자 장학사 이향순					장학사 김용진 장학사 고기윤
• 혁신학교 일반화지원 • 수요포럼 • 혁신 홍보			• 컨설팅장학 지원 • 교육과정 재구성 • 배움중심수업 • 평가방법 혁신								• 교사 학습공동체 • NTTP 교과연구회 • 신규교사 연수							• 민주적 리더십연수 • 전문적학습공동체 • 자율운영체제					• 자율적인 학생간,학생간 평화문화 정착

2

3-step 맞춤형 컨설팅을 통한 단위학교 혁신의지 제고

가. 목적

수요자 맞춤형 혁신교육 연수로 단위 학교와 교원의 혁신역량 강화

나. 운영내용

구분	사업명	운영방법	대상	시기	비고
1-step 나눔	• 「학교 혁신」 함께 나누고 실천하기	•「새로운 학교문화 바로 세우기」 혁신학교 클러스터 협의회 구성	• 학교장	3월,9월
		• 혁신학교추진지원단, 혁신학교 연구회 조직	•초,중,고 교원	3월
		•「학교 혁신」을 위한 핵심 리더 연수	•초,중,고 교원	3월~4월
		• 혁신학교 클러스터 교원연수	•클러스터 교원	연중
2-step 공감	•「학교 혁신」 소통하고 공감하기	• 혁신학교와 클러스터 참여교의 멘토-멘티제 운영	•혁신학교,클러스터 참여교 교원	연중
		• 찾아가는 신규교사 맞춤형 컨설팅 지원	•신규교사	연중
		• 학교로 찾아가는 혁신교육 간담회	•희망교	연중
3-step 동행	•「학교 혁신」 모든 학교, 모든 교직원과 더불어 실천하기	• 혁신학교 우수사례 공유를 위한 홍보	•초,중,고	연중
		• 교육공동체가 함께하는 혁신교육 대토론회	•초,중,고	11월
		• 학교별 특성에 따른 혁신교육 맞춤형 컨설팅	•초,중,고	연중

3

혁신학교 클러스터 활성화로 혁신교육 확산

가. 목적

소통과 협력의 혁신학교 클러스터 활성화로 교육동공체가 함께 혁신교육 실천

나. 현황

일반학교 현황

단설 유치원	초등학교	중학교	고등학교	계
1교	32교	14교	7교	54교

혁신학교 현황

지역	혁신학교			혁신학교 준비교			클러스터 참여교			계
	초	중	고	초	중	고	초	중	고
송우지역	축석 (2011.9)	송우 (2012.9)	포천 (2013.3)	청성 송우	포천 내촌		이곡,선단 유암,태봉	대경 포천여중	송우	14교 (26%)
일동지역				왕방 일동	삼성		신북,외북 금주,영중 영평	이동 일동 영중	포천일고	11교 (22%)
영북지역	포천 노곡 (2013.3)	경북 (2012.3)		운담	관인	관인	도평,이동 관인	영북	영북 일동	11교 (22%)
계 (53교)	2교	2교	1교	5교	4교	1교	12교	6교	4교	37교 (70%)
	5교			10교			22교

모든 학교가 함께하는「어깨동무」 혁신학교 클러스터 조직

-클러스터별 실정에 맞는 선택사업 추진으로 혁신교육 추진 만족도 제고

클러스터명		중심학교		클러스터 참여학교		비고
어울림		축석초		선단초, 유암초, 태봉초, 신북초, 외북초, 이곡초		• 클러스터별 간담회 후 선택사업 추진
깨달음		포천노곡초		금주초, 도평초, 영중초, 관인초, 영평초, 이동초
동행		송우중		영북중, 이동중, 일동중, 영중중, 대경중, 포천여중
무한도전		포천고		송우고, 영북고, 일동고, 포천일고

다. 운영방법

클러스터 중심학교와 클러스터 참여학교 협의회를 통한 학교 실정에 맞는 사업선택

혁신학교 4대 과제를 학교여건에 맞게 창의적으로 기획하여 중점 운영하도록 지원

- 자율경영 체제 구축, 민주적 자치공동체 형성, 전문적 학습공동체 형성, 창의지성교육과정 운영

연간계획

프로그램명	구현 방법	시기	비고
혁신학교 공모 희망교 컨설팅 지원	□혁신학교 준비교와 운영교 멘토-멘티 멘토링제 실시 - 혁신학교 5개 - 혁신학교 준비교 발굴 □새로운 학교문화 형성의 사례 발굴 및 연수지원, 현장방문	연중
소통과 공감의 학교혁신문화 교사학습공동체 운영	□교원의 자발적 참여를 위한 전문학습공동체 운영 지원 □초, 중등 학년별, 과목별 운영 □전문적학습공동체와 공동 운영	연중
수업공개를 통한 수업혁신(초 ․ 중 2회)	□교육과정 재구성과 교수․학습 방법 개선에 대한 수업혁신 연수 강화 □초, 중 학교 배움중심수업의 수업공개를 통한 혁신학교 우수사례 공유 □집단 지성을 통한 클러스터 운영	수업공개 6월 11월
혁신 학교 클러스터 운영 회의	□ 혁신학교 추진 지원단 과 혁신학교 연구회의 정기적인 운영회의 □클러스터 운영회의, 부장 클러스터회의	수시
혁신학교 클러스터 교사연수	□혁신학교 클러스터 교원연수 □수업혁신을 위한 수업아카데미 교실 운영 □클러스터 참여교 소모임	수시
혁신학교 이해를 위한 학부모 연수	□소통과 나눔의 학부모연수 □학부모 아카데미 연수 기획 시 혁신학교 연수 포함 □위기학생 학부모, 학생교육 실시 □포천 교육사업 Power-edu 와 연계

혁신학교 클러스터 협의회 운영을 통한 혁신학교 클러스터 활성화

- 초등 클러스터 협의회

구분	송우지구 협의회	포천지구 협의회	일동지구 협의회	영북지구 협의회
협의회중심교	추산초	포천초	일동초	영북초
협의회참여교	추산 신봉 송우 축석 정교 가산 이곡 태봉	포천 왕방 신북 청성 삼정 외북 유암 선단	일동 이동 노곡 도평 운담 화현 내촌 지현	영북 관인 중리 보장 영평 영중 금주 창수
	8교	8교	8교	8교

- 중등 클러스터 협의회

구분	송우2지구 협의회	포천2지구 협의회	고등학교 협의회
협의회 중심교	송우중	포천여중	포천고
협의회 참여교	대경중 갈월 경북 내촌 송우 동남	포천여중 관인 삼성 영북 영중 이동 일동 포천중	포천고 관인고 송우고 영북고 일동고 포천일고 동남고
	6교	8교	7교

혁신학교 클러스터 협의회 운영 계획

프로그램명	구현 방법	시기	비고
지구별 클러스터 협의회 민주적 리더십 워크숍	□ 7개지구 클러스터협의회 워크숍 - 고전에서 배우는 리더십 - 학교별 리더십 사례 공유	4월, 6월 9월, 11월	(지구별 협동장학과 연계)
초․중학교장 연수	□관리자 변혁적 리더십 고취 및 역량강화 - 초․중․고 교장 및 교육청직원 100여명	4월

4

학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원으로 혁신교육 일반화 확산

가. 목적

학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원으로 혁신교육에 대한 교육공동체 만족도 제고

모든 학생들의 배움과 돌봄을 위한 맞춤형 교육지원 체제 확립

모든 학생에게 최적의 기회를 제공하여 공교육 만족도 제고

나. 운영내용

학교혁신 맞춤형 연수 지원(2014 교육사업 통합 공모운영계획에 의거 신청, 교수학습지원과-5728.3.18)

- 강사 초빙 등 프로그램 전반에 대해 지원청 주관으로 운영

- 학교별, 권역별 교사학습공동체 조직을 통해 사업 선택제 운영

- 학기별 희망학교 공모하여 프로그램을 지원하며 1회성 사업이 아닌 지속성을 갖도록 추진

- 대상 : 초, 중, 고 희망학교

프로그램명	운영내용	비고
교육과정 재구성 전문가 되기	□교육과정 재구성 사례 연구 및 실습
혁신교육 새내기 첫걸음	□신규교사 및 일반학교 교사 혁신 마인드 제고를 위한 연수
배움중심수업 실천하기	□수업공유, 수업비평을 통한 배움중심수업 실천
평가혁신으로 창의지성인 육성	□미래핵심역량 제고를 위한 평가혁신 방법 연구 및 실습
문화예술, 인문고전과 친구 되기	□음악, 미술, 체육, 인문고전 등 다양한 문화예술, 독서 동아리 운영을 통한 새로운 학교 문화 세우기
역량기반 교육과정 실현을 위한 학교 특화프로그램 운영	□위 프로그램 외에 학교가 원하는 프로그램을 계획하여 운영 신청

5

소통과 협력으로 혁신교육 공감대 확산

가. 목적

지자체 및 지역사회와의 협력관계 강화로 혁신교육 공감대 확산

나. 대상 : 초, 중, 고

다. 운영방법

포천시청, 군부대 재능기부 등 지자체와의 협력프로그램으로 혁신교육 실천

프로그램명	운영내용	협력기관	비고
Power-edu 학력향상 지원 사업	□다양한 프로그램 지원을 통한 참된 학력향상	포천시청
학생 개인별 맞춤 수업 지원	□군부대 재능기부를 통한 소외학생 지원	군부대

지자체 및 지역사회 지속적 협력을 통해 추후 다양한 프로그램 계획 예정

Ⅵ		평가 및 질관리

1. 목적

혁신학교 성공사례 공유를 통한 혁신교육 일반화 확산

2. 운영방법

지속적인 우수사례 발굴과 과정 평가로 혁신교육 만족도 제고

프로그램명	구현 방법	시기	비고
「혁신학교」 모든 학교와 더불어 가기	□우수 클러스터 운영 결과 합동 발표 □우수사례 공유를 통한 일반화 준비기 확산	11월
혁신학교 추진 모니터링단 운영	□혁신학교 일반화 업무추진에 대한 모니터링 □클러스터 운영에 대한 지속적인 평가와 모니터링 □포천 지역의 문제점과 개선방안에 대한 발굴과 협력	수시
혁신학교 일반화에 대한 홍보	□혁신학교 일반화와 클러스터 운영에 대한 홍보 □혁신학교 예비지정교 관리 지원 및 새로운 학교 발굴 □기타 혁신학교 추진 관련 사항 자문 및 협의 □지자체와 협력체제 구축	수시

Ⅶ		기대효과

1. 학생 개개인의 특성을 고려한 교육과정 운영으로 행복한 학생 성장 지원

2. 혁신학교 일반화를 위한 학교지원 시스템 구축으로 교육공동체가 함께하는 혁신 교육 실천

3. 학교별 특성에 따른 학교 혁신 맞춤형 지원으로 단위 학교와 교원의 역량 강화

4. 학교 혁신 함께 나누고, 실천하기 운동으로 혁신학교 일반화 확산